为了落实《东莞理工学院高水平理工科大学建设总体规划》和《东莞理工学院“十三五”发展规划》，进一步提拔教职工综合素质与能力，实现高水平理工科大学建设的的人才发展战略规划，打造高素质的国际化师资团队，黉舍拟实施第二轮教职工素质与能力提拔计划,根据专任教师队伍、管理队伍、教辅队伍、学工队伍等人员特点分类开展各类专题培训。

   2017年暑期黉舍计划派出三批共157名教职工赴清华大学、北京大学培训。第一批培训时间为7月9日至7月16日，培训主题是机关工作人员提拔管理能力专题研修，共49名教师赴清华大学集中面授学习。重要培训对象为科级及以下干部，重要研修内容包括机关工作人员团队建设、提拔机关工作人员管理能力水平和进步机关管理效能等。本培训班旨在加强机关工作人员与时俱进的能力，进步当代教育管理理论素养，加强教学改革创新意识。第二批培训时间为8月5日至8月12日，培训主题是文科专任教师教学能力提拔专题研修，共57名文科教师赴北京大学参加培训。重要课程包括高校教学改革与人才培养、实践性知识与教师专业发展、文科教学方法与艺术以及互联网时代的教育发展等。第三批培训时间为8月23日至8月30日，培训主题是理工科专任教师教学能力提拔专题研修，共51名理工科教师赴清华大学参加培训。重要课程包括教师精准教学的研究与实践、在线课程建设、教学方法与教学艺术、以及教学改革探索与实践等。 

   为更好的促进教学结果，保证教学义务的顺利睁开，黉舍召开了三个班的行前动员会。7月6日，在学术会议中间306召开了机关工作人员提拔管理能力专题研修班行前动员，我校党委副书记吕琦元、组织部部长李培经出席会议。会上，李培经公布了培训班的学习和纪律要求，对此次培训进行了详细的工作布置和安排。吕琦元在会上作了动员讲话，要求培训班学员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；树立甘于奉献、勇于担当，作好表率，干在实处，寻求杰出、勇于创新，努力学习、走在前列“四种精神”。他强调要遵守纪律，达到学习目标。7月10日，在学术会议中间301召开了专任教师教学能力提拔专题研修班行前动员，教务处处长李勇、副处长杨秋平、陈毅华和教师发展中间主任李环以及两个培训班的班委、组长和工作人员参加了会议，提出要求和学习目标：遵守纪律，维护我校教师的优秀形象；高度正视，将悉数精力投入到培训之中；学以致用，结合学习经验，认真思考如何做好本职工作，并要求参加培训的人员结合我校和本人工作现实，撰写一份小我总结报告。

   暑期这三批培训，是我校组织的赴国内最闻名学府，也是截至目前黉舍最大规模外出培训团组，后续黉舍将继承开展各类人员的培训工作。