我校召开“两学一做”学习教育动员大会

段邦贤书记在动员报告中指出，要深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是从严治党的政治要务，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是推进我校示范校建设、创“一流学校”的重要动力。

段邦贤指出，认真开展好“两学一做”学习教育，需要准确把握“两学一做”的内涵和要求。他强调，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。我校党员干部践行“两学一做”，就是要围绕立德树人的根本任务，立足培养高素质技能型人才的要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。一是要坚持原原本本的学。党员领导干部要带头读原著、学原文、悟原理，带着信念学，带着感情学，带着使命学，带着问题学。二是要坚持创新方式去学。要通过开展“五个课堂”，即红色课堂、先锋课堂、清风课堂、信仰课堂、一线课堂，精准施策，让每名党员都学得进去、议得起来。三是要坚持持之以恒地学。要切实把学习摆上重要议事日程，落实在具体的行动中，促进学习教育常态化、长效化；要加强党委、各党（总）支部制度建设力度，形成长效机制，激发办学活力。四是要坚持学以致用。“两学一做”学习教育活动落脚点和关键点在“做”，做一名合格的共产党员，学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，不仅要内化于心，更重要的是外化于行。

段邦贤指出，深入开展“两学一做”学习教育，是今年学校党的建设工作的重要任务。全校各级党组织和广大党员要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，要把学习教育抓严抓实，抓出成效。一是要坚持领导带头。落实各党（总）支部主体责任，各党（总）支部书记是第一责任人；二是要坚持从严要求。把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效；三是要坚持因类施教。要加强分类、分层、分级指导，针对领导干部、教工党员、学生党员、离退休党员等不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施；四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点，要着力针对师生反映的突出问题，切实抓好整改落实；五是要坚持宣传引导。要充分利用校报、网络、广播等传统媒体，创新微博、微信等新媒体宣传方式，及时推送学习内容，反映工作动态，推广好的做法和经验，教育引导广大党员领导干部把思想和行动统一到学校党委的安排部署上来，为开展“两学一做”学习教育营造浓厚氛围。

段邦贤强调，开展“两学一做”学习教育，是凝聚我校29个基层党组织，近400名党员干部的力量，加快推进学校改革发展的重大契机。全体党员要认真贯彻落实省委市委要求，按照学校党委的具体部署，扎扎实实把这次学习教育开展好。以开展学习教育促进各项工作，以各项工作的实际成效检验学习教育成果，确保“十三五”开好局、起好步，为学校科学发展、率先发展、特色发展做出新的贡献！

副校长赖小景对《河源职业技术学院开展“两学一做”学习教育实施方案》进行了解读，并对全校的“两学一做”学习教育工作进行了具体部署。