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广东高校

我院赴美国卡皮欧兰尼社区学院、加拿大费尔利迪金森大学交流

时间:2017年12月01日 信息来源:阳江职业技术学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

      为进一步落实广东省《关于贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)>的实施意见》中关于教育要扩大开放的引导意见,增强与教育发达国家进行更广领域、更高条理的交流与合作,根据《国务院关于加快发显现代职业教育的决定》《广东省人民当局关于促进旅游业改革发展的实施意见 》等文件精神,为阳江建设高质量高校做出应有的贡献,我院通过多种体例与海外院校联系,应美国卡皮欧兰尼社区学院Kapi'Olani Community College(夏威夷大学分校)、加拿大费尔利迪金森大学(温哥华校区)Fairleigh Dickinson Universit Vancouver Campus约请,以赵才勇书记为团长的阳江职业技术学院代表团一行4人于2017年6月23日至2017年6月30日赴美国、加拿大洽谈教育建设项目与营业交流。出访运动结束后,谢宏主任代表出访团队在中层会上汇报了交流学习情况。

      本次组团出访的重要义务有四个:一是学习加拿大、美国等国家在建设旅游管理院校过程的先辈办学经验;二是探究加拿大、美国相干大学在日常办学管理的先辈方法;三是学习借鉴有关旅游服务及管理、酒店管理等相干专业课程的设置及先辈授课经验;四是根据学院发展必要,了解美国、加拿大教育与研究体系资源,盼望在建设旅游学院上获得更多的启示,追求建立与高校的友爱沟通渠道,拓展双边在合作办学、人才培养、教师培训、学术交流、高校管理技术与信息共享的国际合作渠道。

加拿大费尔利迪金森大学

加拿大维多利亚大学

美国加州州立大学

美国加州州立大学

美国夏威夷卡皮欧兰尼社区学院

美国夏威夷卡皮欧兰尼社区学院

       短短8天的访问运动给我院的办学工作带来一些启示,往后我们要加快黉舍对外合作交流步伐、进步国际化办学水平、提拔师资队伍的团体水平、搭建面向世界的门生培养平台;人才培养要继承紧扣地方发展、行业发展的需求,构建多元育人模式,服务地方经济社会发展;专业建设要以政校行企合作为依托,继承深化校企合作模式,增强双师型教师队伍、生产性实训基地、课程系统等方面的建设,赓续进步专业影响力和门生就业能力;校园建设规划要科学、合理,表现区域特色和人文特色。


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(作者:佚名 编辑:阳江职业技术学院)
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