学校举办“聚焦学科核心素养，深化数学课程改革”高级研修班

5月8日，作为学校60周年校庆数学学科系列学术运动之一，由党委书记曾峥教授牵头组织的“聚焦学科核心素养，深化数学课程改革”高级研修班在江湾校区举行。本次研修班由我校数学与大数据学院主理，约请到美国特拉华大学教授、长江学者、博士生导师蔡金法教授、华南师范大学数学科学学院谢明初教授、广东第二师范学院陈静安教授前来讲学。广州市、佛山市有关中小学教师，我校数学与大数据学院门生等150多人参加研修运动。

曾峥在开幕致辞中介绍了我校从1958年建校以来重要办学情况，尤其是创建广东省高水平理工科大学以来在创新团队建设、高条理人才引进、专利申请等方面的重要成效，并用本身难忘的肄业经历勉励大家爱惜大学岁月和同窗情谊，刻苦钻研，努力学习，为往后的人生发展奠定坚实基础。

研修培训期间，蔡金发教授分享了《教师专业发展的研究前沿：情感伶俐的视角》主题报告，提出教师的专业发展速度与情感发展速度不同等，教师的专业发展应该是一个互助合作的整体、持续的过程。他从情感伶俐的视角分析，认为非智力因素的培养可以促进教师信心的变化，并通过数据说明非智力因素对教师专业技能发展的促进作用。谢明初教授作《数学题目解决的当代研究及发展》专题报告，讲解了波利亚启发法、基于情感学习理论的题目解决以及教学法的题目解决，他从哲学与数学结合的视角报告，让大家领会到知识是互通的。陈静安教授作《课堂教学中的数学运动经验研究：题目与对策》专题报告，将理论与实践结合起来，讲解了在教学中如何把数学运动经验融入课堂，基于一线教师课堂中的题目进行研究，对一线教师的帮助很大。

会后，部分与会代表参观了我校仙溪新校区。

（数学与大数据学院）