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广东高校

师德建设成果纳入教学质量监控指数采集指标中

时间:2016年09月14日 信息来源:不详 点击: 加入收藏 】【 字体:

 师德师风建设作为学校的一项长抓工作,9月至10月,学校集中开展主题为“甘守三尺讲台  争做‘四有’ 老师”的师德建设活动。

 结合教育部、广东省教育厅2016年师德建设主题教育月活动要求,本次活动以爱岗敬业、教书育人为核心,以“不忘初心、继续前进”为思想动力,以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求,通过系列活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德,提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准,增强广大教师的职业责任感和使命感,争做党和人民满意的“四有”好教师,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和学校的“高建梦”做出自己的贡献。

 活动内容包括深入学习贯彻习近平总书记关于教育改革发展和教师队伍建设的重要讲话精神,优秀教师学习宣传活动、师德建设主题征文活动、主题教育活动等。为增强活动的实效性,学校教务处将把各教学单位开展活动的成果纳入教学质量监控指数采集指标中。

 成洪波在纪律教育学习月动员会上要求,师德建设要与纪律教育学习月活动结合起来,全体教职工要学习领会落实好习近平总书记关于高等教育的新思想,以争做“四有”好教师为目标,围绕学校高水平理工科大学建设,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,培养一流人才,产出一流成果。

 相关内容

 师德建设成果纳入教学质量监控指数采集指标中关于开展“甘守三尺讲台 争做‘四有’老师”师德建设主题征文活动的通知.doc

 

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(作者:佚名 编辑:东莞理工学院)

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