5月26日至27日，以中国人民大学周光礼教授为首的中国人民大学院校研究团队和以麦可思数据有限公司总裁王伯庆博士为首的麦可思研究院团队应邀到我校指点学校的“十三五”规划编制暨高建规划修订工作。

两个团队听取了党委书记成洪波对学校高水平理工科大学建设情况、学校发展的机遇与使命、规划任务与目标希望等方面的介绍，实地考察了我校数字装备工程训练中心、3D打印技术重点实验室、华为网络学院、微软技术实践中心、西门子先进自动化技术联合示范实验中心等产学研合作平台以及学生社区、创新创业服务中心；召开了教授、博士代表座谈会，相关职能部门负责人座谈会，二级院系负责人座谈会，全面了解学校的发展现状以及未来发展思路。校领导武哲、吕琦元、李忠红、马宏伟、李文芳参与了座谈交流。

团队实地考察

在总结交流会上，两个团队分别提出了意见。中国人民大学院校研究团队负责人周光礼教授提出七点意见：一要运用市场机制谋划学校的改革和发展。二要以共性求生存，以特性求发展。在高水平指标上，力求与国内高水平大学具有共性，这是生存的根本。同时，在短期内实现跨越式发展，必须立足学校优势资源办出特色，实行错位竞争发展。三要规划好“两点一线”。既要认清目前的发展现状，也要明确未来十年的发展状态，再在“起点”和“终点”之间找出一条适合自身的发展路径。四要找准一批标杆学校，建立数据库，长期跟踪、学习，最终实现超越。五要建立评估体系。规划的生命在于执行，必须建立一套科学合理的评估体系使规划能真正落地，最终实现目标。六要制定二级院系的发展规划。院系规划关键要做好学科规划、学术规划、学者规划和学生规划。七是品牌建设。最核心的品牌是学校要有自己的特色、自己的模式，现在开始就要注重规划品牌，建设自己的品牌识别系统，包括理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统等。

麦可思研究院团队夏炜辰建议学校要制定三个表格，分别是“十二五”规划达成度对比表、年度目标的分解表和每年规划达成情况考核表。此外，要做好定性定量目标，并达成共识，在执行过程中要根据进度情况及时进行干预，保证目标的实现。学校规划要注重厘清重点和非重点发展区域，在重视重点区域发展的同时，对非重点区域也要有好的保护机制。