讲座现场。梁本帅摄
熊建文教授结合华南师范大学审核评估评建工作的经验,从“为什么要做审核评估”“审核评估的核心精神与内涵”“审核评估:黉舍层面做什么”“审核评估:学院层面做什么”四个方面,深入浅出地解析了审核评估的时代要求和范围释义,梳理了常见题目并提出响应对策。熊建文教授指出,审核评估是促进黉舍反思、总结和改动教学工作,进步教学质量的紧张机遇。黉舍应精确熟悉审核评估的紧张意义,通过专家会诊把脉,找出差距,找准方向,彰显特色,创新发展。
周如金盼望各单位(部门)结合熊建文教授的讲座精神,切实进步对本科教学审核评估的熟悉,围绕“说、做、证、评”,深度关注“顶层设计、顶层熟悉、教育教学、门生本位、教师发展、软件建设、质量保障、广泛参与、实证原则、实际体现、目标达成、持续改动”十二个方面的内容,进一步做好审核评估评建工作。
(文/评估中间 图/消息中间)
撰稿:方丹 审稿:周锡堂 审核:何海枫 签发:何建东
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