为增进了解、推动交流,增强我校和知名高中的深度合作,校长李清泉一行于4月20日赴广东实验中学、广州市执信中学,就高考招生、人才培养等方面的互助合作进行交流座谈。
李清泉简要介绍我校发展情况及办学特色。他说,深大在建校初期,便已呈现“深圳速度”的态势,得到国内名校的援建以及政府的大力支持,发展迅猛。建校33年来,一直秉承改革创新精神,锐意进取,已建立学士、硕士到博士的完整的人才培养体系,成为学科门类齐全、教师队伍素质优秀、管理优良的综合性大学,涌现出了马化腾、史玉柱、周海江等一批杰出校友。在学校的环境方面,正在建设的后海、西丽两个校区总面积2.82平方公里,校舍建筑面积150万平方米,景色优美;在教学实验室、图书馆、体育场馆等硬件设施上,配备齐全,位于全国前列。近年来,深大围绕建设高水平大学的目标,取得了长足的进步。如生源质量显著提高,录取分数线逐年攀升,今年位居广东省第四;综合实力排名和办学声誉有明显的提升;高端人才引进培养成效显著;科研实力显著增强,2015年国家自然科学基金位列全国第30,广东第3等。深大在今年将主体进入一本招生,而新建立的应用技术学院则招收二本的生源。他认为,对考生而言,选择深大是选择一座最具创新活力的城市、一个综合性大学的育人环境,是选择就业和十万校友资源以及国际化的学习和生活环境。在深大,具有完善的奖助学金体系,辐射面广,奖金丰厚,使得每一个经济困难的学生都能获得放心学习的机会。
他说,在人才培养战略方面,深大以提升本科教学质量为中心,提出了精英人才培养、本科教学奖励、创新创业教育、国际交流拓展、教学质量保障等工程。具体而言,在专业的选择方面,学生入学后有两次机会,同时鼓励学生选择双学位和双专业;在培养体系上,包含了重点特色实验班精英培养、各个学院学术型培养、应用技术型人才培养等三个教学的层次,以满足精英化与大众化培养的不同发展需求;在创新创业教育上,有丰富的创新创意创客活动和企业资源,支持大学生创业,并为其提供全方位的服务,涌现出一大批优秀的创业达人,取得显著的成绩。我校还自主创建UOOC联盟,已成为教育部非常重视的在国内具有影响力的在线课程联盟,计划在不久的将来为中学生开放,提前修读大学课程;在艺术和体育方面,深大均有突出的表现,获得国内外众多奖项,与八一女排、省乒乓球队也有密切的联系与合作;在国际交流方面,不断加强与国内外高校的合作,鼓励学生走出去,逐步实现更多的同学有第二校园的经历;在国内率先推行学分制收费,提高人才培养的质量;在与学生的交流方面,深大开展诸如校长午餐会、每月一席谈、睿言提案等活动,鼓励学生参与学校建设,增强主人翁意识。目前,深大已面向广东省37所中学推出的合作项目主要有“深圳大学MOOC先修课程”、“优秀中学生夏令营”、“深大名师进中学”、“中学教师培训”等,希望能够不断加强大学与中学的交流与合作,吸引更多优秀的高中生到深大就读。
高等研究院院长韩志超介绍高等研究院人才培养特色。他说,高等研究院是深大新成立的一个包含本科与研究生培养、侧重跨学科教学与研究的校内综合办学单位,借鉴国内外高校拔尖创新人才培养经验,采用中英文双语教学,具有小规模、高水平、跨学科、重基础、研究型、国际化、新模式的办学特点。他介绍到,高等研究院“理工创新实验班”的学生在前两年不分专业,在数学、物理、化学、生物等四个领域接受培养,第三年在导师的指导下,根据兴趣和特长选择主修方向和辅修方向。除此之外,就读的学生还能获得本硕连读、国际访学和高额奖助学金等宝贵的机会。他表示,十分欢迎重点中学的学生在高考后,申请参加高等研究院的面试,获得预录取资格。
广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,前身始于1872年清政府设立的“留美幼童先修班”,距今已逾140年。校长全汉炎介绍,广东实验中学一直秉承“以人为本,以德树人,以质立校”的办学理念,形成了“实验性、创新性、示范性”的办学特色,十分重视学生的人文素质教育。在艺术、科技、天文、环境教育等领域都位居全国前列,不断探索拔尖科学预备人才的培养方式,创办“南山班、格致班”。历届学生在高考中均取得优异的成绩,呈现“个体拔尖,群体优异”的特点,位广东省前列。
广州市执信中学是孙中山先生于1921年为纪念中国近代杰出资产阶级民主革命家朱执信而创办的一所纪念性学校。首任校长是著名教育家曾醒女士,在当时率先推行“六三三”学制,开中国现代教育先河。现任校长何勇表示,执信中学致力于为学生提供完整的教育生活,培养人格健全、身心健康、情趣高雅以及大气、阳光自信的执信学子。在他看来,每个学生都是独一无二的,教育应该发现和发展他们的潜能,激发他们的志趣,实现个性发展,让他们找到自己的方向和成功。据介绍,执信中学十分注重学生的综合素质的培养,已有模拟联合国、文学社、音乐社等38个学生社团,每年都举办体育节、艺术节、读书节、科技节等活动,丰富学生的精神生活。
我校副校长黎军表示,两所中学的办学理念都与深大的人才培养方向相契合,希望能够进一步加强中学与大学的交流,在人文素养、艺术教育等方面达成合作。全汉炎与何勇均对深大表示认可,认为深大经过三十多年的发展,一直以改革创新为特色,改革力度大,在各个方面都取得了有目共睹的成绩。希望未来能够在艺术、科技、体育、学生职业发展规划、社团等方面与深大有更深度的交流与合作,同时借助深大高水平的师资队伍开办讲座,开拓学生的视野,为学生未来的发展提供方向性的指导。
(宣传部)
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他说,在人才培养战略方面,深大以提升本科教学质量为中心,提出了精英人才培养、本科教学奖励、创新创业教育、国际交流拓展、教学质量保障等工程。具体而言,在专业的选择方面,学生入学后有两次机会,同时鼓励学生选择双学位和双专业;在培养体系上,包含了重点特色实验班精英培养、各个学院学术型培养、应用技术型人才培养等三个教学的层次,以满足精英化与大众化培养的不同发展需求;在创新创业教育上,有丰富的创新创意创客活动和企业资源,支持大学生创业,并为其提供全方位的服务,涌现出一大批优秀的创业达人,取得显著的成绩。我校还自主创建UOOC联盟,已成为教育部非常重视的在国内具有影响力的在线课程联盟,计划在不久的将来为中学生开放,提前修读大学课程;在艺术和体育方面,深大均有突出的表现,获得国内外众多奖项,与八一女排、省乒乓球队也有密切的联系与合作;在国际交流方面,不断加强与国内外高校的合作,鼓励学生走出去,逐步实现更多的同学有第二校园的经历;在国内率先推行学分制收费,提高人才培养的质量;在与学生的交流方面,深大开展诸如校长午餐会、每月一席谈、睿言提案等活动,鼓励学生参与学校建设,增强主人翁意识。目前,深大已面向广东省37所中学推出的合作项目主要有“深圳大学MOOC先修课程”、“优秀中学生夏令营”、“深大名师进中学”、“中学教师培训”等,希望能够不断加强大学与中学的交流与合作,吸引更多优秀的高中生到深大就读。
高等研究院院长韩志超介绍高等研究院人才培养特色。他说,高等研究院是深大新成立的一个包含本科与研究生培养、侧重跨学科教学与研究的校内综合办学单位,借鉴国内外高校拔尖创新人才培养经验,采用中英文双语教学,具有小规模、高水平、跨学科、重基础、研究型、国际化、新模式的办学特点。他介绍到,高等研究院“理工创新实验班”的学生在前两年不分专业,在数学、物理、化学、生物等四个领域接受培养,第三年在导师的指导下,根据兴趣和特长选择主修方向和辅修方向。除此之外,就读的学生还能获得本硕连读、国际访学和高额奖助学金等宝贵的机会。他表示,十分欢迎重点中学的学生在高考后,申请参加高等研究院的面试,获得预录取资格。
广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,前身始于1872年清政府设立的“留美幼童先修班”,距今已逾140年。校长全汉炎介绍,广东实验中学一直秉承“以人为本,以德树人,以质立校”的办学理念,形成了“实验性、创新性、示范性”的办学特色,十分重视学生的人文素质教育。在艺术、科技、天文、环境教育等领域都位居全国前列,不断探索拔尖科学预备人才的培养方式,创办“南山班、格致班”。历届学生在高考中均取得优异的成绩,呈现“个体拔尖,群体优异”的特点,位广东省前列。
广州市执信中学是孙中山先生于1921年为纪念中国近代杰出资产阶级民主革命家朱执信而创办的一所纪念性学校。首任校长是著名教育家曾醒女士,在当时率先推行“六三三”学制,开中国现代教育先河。现任校长何勇表示,执信中学致力于为学生提供完整的教育生活,培养人格健全、身心健康、情趣高雅以及大气、阳光自信的执信学子。在他看来,每个学生都是独一无二的,教育应该发现和发展他们的潜能,激发他们的志趣,实现个性发展,让他们找到自己的方向和成功。据介绍,执信中学十分注重学生的综合素质的培养,已有模拟联合国、文学社、音乐社等38个学生社团,每年都举办体育节、艺术节、读书节、科技节等活动,丰富学生的精神生活。
我校副校长黎军表示,两所中学的办学理念都与深大的人才培养方向相契合,希望能够进一步加强中学与大学的交流,在人文素养、艺术教育等方面达成合作。全汉炎与何勇均对深大表示认可,认为深大经过三十多年的发展,一直以改革创新为特色,改革力度大,在各个方面都取得了有目共睹的成绩。希望未来能够在艺术、科技、体育、学生职业发展规划、社团等方面与深大有更深度的交流与合作,同时借助深大高水平的师资队伍开办讲座,开拓学生的视野,为学生未来的发展提供方向性的指导。
(宣传部)
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(作者:佚名 编辑:深圳大学)
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