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广东高校

我校召开本科教学工作审核评估动员大会

时间:2016年10月27日 信息来源:嘉应学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

    10月19日下午,学校在国际会议中心召开本科教学工作审核评估动员大会,正式启动新一轮本科教学审核评估评建工作。学校党委书记丘小宏作动员讲话,校长邱国锋主持会议并部署审核评估工作,副校长袁铎解读我校审核评估工作的实施方案。
    党委副书记、纪委书记李友文,党委副书记罗任权,副校长罗嘉文,梅州师范分院、医学院领导,校本部全体中层干部,学校自评专家组成员,学校督导组成员,各二级教学单位系(教研室)主任、督导组组长、学术分委员会主任、实验室主任、办公室主任、教务秘书,教务处科级干部,学校自评专家组秘书等270多人参加了会议。
    丘书记代表学校党委在动员讲话中指出,审核评估既是对学校现有的办学条件、办学水平、办学状态的全面检查,也是推动学校教育事业新发展的重要契机。他对迎评促建工作强调三点意见:一是学校要结合创新强校、省市共建、转型发展等工作,全力以赴做好审核评估工作,确保以优异成绩通过审核评估;二是通过审核评估工作,全面提升学校的办学水平,加强软件、硬件等建设,改善学校办学条件,完善学校管理体制机制,进一步凸显学校办学特色;三是发扬团结奋斗奉献精神,全校上下要勇于担当,真抓实干,全员参与,人人担责,树立全局意识,通力协作,各尽其责。他强调,学校是一个大家庭,学校的荣辱兴衰关系到每一位教职员工,通过全体师生员工的共同努力,在上级的正确领导下,在社会各界的大力支持下,嘉应学院一定会发展得更好。
    邱校长作总结讲话时对推进审核评估工作作了部署和要求。他指出,首先要增强三种意识:一是增强质量意识。要牢固树立教学工作的中心地位、教学质量是学校发展生命线的意识。二是增强创新意识。全面创新教学管理的体制机制,推进教学建设、教学改革和教学管理,不断改革、创新教学思想、教学内容、教学方法和教学手段。三是增强责任意识。明确全校教学质量责任主体是各级领导和教职员工,课堂教学质量责任主体是任课老师;明确全员育人、全程育人、全方位育人体制,做到教书育人、管理育人、服务育人。其次是做到三个确保:一是确保熟悉审核评估。全校师生应认真学习和深刻领会评估的内容、方法和要求;二是确保做到评建结合,重在建设。应抓住重点,统筹兼顾,加强薄弱环节建设;三是确保政令畅通。评建办履行统一指挥职责,各院部、各部门分工合作,评建工作责任到人;严格遵守工作纪律,确保评估任务圆满完成。
    袁副校长介绍了审核评估的基本情况,解读了我校审核评估工作的实施方案。他围绕指导思想、工作目标、评估范围、核心任务等对审核评估的基本情况进行了介绍;对审核评估迎评促建的重点工作、组织机构、工作进程等事项进行了详细解读。他强调,审核评估是一项系统工程,不单是教学管理部门的事,所有学院和全体教师是评建工作的直接参与者。各部门的积极配合,全体师生员工的广泛参与,是做好评建工作的关键。
    会上,教务处、人事处、文学院、生命科学学院负责人和自评专家组组长结合审核评估要求,分别从教学管理、师资队伍建设、人才培养、自评自建、履行专家职责等方面进行了表态发言。
    大会强调,全校上下要通力协作,进一步明确办学思想及目标定位,深化教学改革,加强教学资源建设,全面落实人才培养中心地位,健全质量保障体系,切实提高人才培养质量,真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,以扎实有效的工作和良好的状态迎接审核评估。    
    会后,邱校长组织了自评专家组成员及秘书召开第一次专题会议,研究商定12月开展校内评估工作的总体安排,部署学习本科教学工作审核评估的内涵、指标体系、专家职责等内容。

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(作者:佚名 编辑:嘉应学院)

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