亲爱的同学们,尊敬的各位家长、各位老师,朋友们:
大家上午好!
今天是韶关学院的节日,是我们2016届毕业生一生中值得珍藏的日子,我们欢聚一堂,在这里隆重举行2016届毕业典礼暨学位授予仪式,共同见证2016届的同学们顺利完成学业,穿上学位服、带上学位帽,即将步入社会。首先,我代表学校党政领导和师生员工向你们表示热烈的祝贺和真诚的祝福!向辛勤培育你们成长的父母、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
时光荏苒,岁月如梭。四年的光阴,让曾经刚刚踏入校园懵懂无知、羞涩腼腆的你们,完成了今天毕业季里的欢声笑语、自信练达的华丽蜕变。过去的四年,你们在韶院这个充满活力大家庭、美丽的校园,增长了知识,丰富了思想,磨练了意志,增长了才干。校园里巍峨矗立的教学楼、图书馆、黎灿楼留下了你们放飞梦想、深自砥砺的奋斗记忆,碧波荡漾的东西湖、青年湖记录了你们悠然漫步、追逐嬉戏的青春背影,生机无限的运动场至今仍回荡着你们龙腾虎跃、奋勇争先的加油呐喊。
大学的生活是美好的,青春的回忆是永恒的。我看到,校园网上、微信平台里有你们回想大学生活的片段,也有相互之间的祝愿,最令人欣慰和感动的是,你们对母校和老师们的依恋和祝福,充分展现了你们情系母校、感恩师长的纯真情怀。
同学们,你们即将走出校园,无论将来是走入社会从事某项工作,还是在校园继续学习深造,你们都将开始一种全新的生活。追求幸福,应该是大家开始新生活的共同愿景。教育家苏霍姆林斯基曾说“培养真正的人,让每一个自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性的价值。”在同学们即将离开校园,踏上新的人生征程之际,作为新任校长,我把这句话送给大家,希望同学们今后不流俗,不盲从,做一个有社会责任、有担当、幸福的人。
如何才能做一个幸福的人?
首先,做一个幸福的人,即是做一个“主体”的人。
联合国科教文组织在《学会生存》一文中,认为“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为他自己的教育。”
因此,要做一个“主体”的人,就必须深刻认识自我的个性、兴趣、需要,分析与反省自己,运用知识与智慧改变自我,注重人格养成,从而培养完整而丰满的人性。同时,善用理性,学会掌握认识事物、认识世界的工具,学会认知。
其次,做一个幸福的人,即是做一个“责任”的人。
人不能脱离他人而孤立存在,其存在方式兼具个体性与群体性。做一个“责任”的人,应该既要看到人的差异,肯定个性,活出自己的生命情调,也要看到人的共性,有参与合作精神,自觉承担父母、子女、朋友、公民的责任,掌握权利与义务的平衡艺术,努力在群体生活中实践幸福。
就像马丁·路德·金说的那样:“为别人提供服务,并不一定要有大学学历,并不一定要主谓一致,并不一定要认识柏拉图和亚里士多德,并不一定要会爱因斯坦的相对论,并不一定要了解热力学第二定律。你所需要的是一颗优雅的心灵和充满爱的灵魂。”
第三,做一个幸福的人,即是做一个真实的人。
陶行知先生曾说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”做一个真实的人,必须慎独自律,表里一致,不虚妄逶迤。“吾爱吾师,吾更爱真理。”做一个真实的人,还必须有遵从内心的勇气,有敢于完整表达自己想法的勇气,有诚实地做自己的勇气。虚怀若谷,心存善念,不欺侮弱势之人,也不做损及他人之事。
第四,做一个幸福的人,即是做一个自由的人。
做一个自由的人,必须自觉自为,自我创造,自主选择,掌控自己的命运;当然,也必须遵从共同认定的规则,彼此尊重,以一种尊重和提升他人自由的方式生活。
美国开国总统华盛顿说:“幸福的根源在于知识,知识是每个国家公共幸福的最可靠基础,它会使精神和物质贫瘠的原野变成肥沃的土地。”做一个自由的人,还应以知识开拓视野,不断提升艺术、人文素养,富养自己的精神,充实内在的精神世界,从心灵深处获得自由、解放和幸福。
同学们,“百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航!”离别在即,希望你们今后常回母校看看,因为培养你们的老师在关注着你。作为你们共同的精神家园,母校会永远记得你们、支持你们,也希望你们今后常回家看看,因为养育你们的父母、爷爷奶奶、外公外婆也在关心着你们,不要忘记他们的唠叨是对你们的一种爱!
我相信,从韶院走出的毕业生,一定是一位充满朝气、品德高尚、遵纪守法、诚实守信的社会公民;一定是一位勤奋好学、踏实干事、富有责任、敢于担当的社会精英!
我也相信,明天我们将以你们为荣!
最后,我用一副对联送给大家:
入韶院美丽校园勤奋学习四年今日学思结合有所成
出社会缤纷世界努力拼搏数载明朝德才兼备铸辉煌
祝同学们一路顺风,一生幸福!
谢谢大家!
二0一六年六月十七日
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