“三走”体验式党课让党课教育迸发新活力 ——“两学一做”学习教育之“三会一课”创新工作案例专题报道

（组织人事处 经济管理学院党总支报道）经济管理学院学生党支部有党员33名，其中学生党员27名，学生入党积极分子203名（该院有学生1603名）。近年来，该支部借鉴服务学习理念，以宿舍、社区、历史遗迹为平台，积极开展“走入宿舍·走进社区·走近历史”（以下简称“三走”）体验式党课，在服务学习中教育培养学生党员、入党积极分子，增强了党课的实效性，让党课教育迸发出新能量。

一、主要做法

走入宿舍，宣讲党的光辉历史。成立“学生党员宣讲队”，每年选拔20多名品学兼优的学生党员作为“先锋之星”，深入宿舍宣讲党的光辉历史、优良传统，讲解入党的基本程序、纪律要求，将学生紧紧团结在党的周围。连续2年在学生宿舍开展“党员结对子”帮扶活动，先后安排80多名学生党员、发展对象进宿舍帮扶80多名后进学生，成功提前干预有严重心理问题学生5个、化解宿舍矛盾14例，学生党员用实际行动践行党的宗旨，实现自我教育、自我提高，发挥了先锋模范作用，扩大了党组织的影响。

走进社区，传播党的“好声音”。成立学雷锋志愿服务小分队，分类组建政宣小喇叭、演艺队等服务小组，连续6年定期前往珠海市斗门区福利院、南水镇社区康园中心等定点单位，向服务对象宣讲党的好政策、话先烈的感人事迹、演英雄的动人故事，累计服务老人、残疾群众500多人次，提供志愿服务2400多个小时。通过组织“微党课、微榜样、微公益、微体会”成果分享会，要求学生党员利用微信、微博等平台，将服务学习心得以“微体会”形式进行分享，实现“做中学”，并带动更多的学生、群众认识党、了解党、热爱党。

走近历史，传承党的理想信念。组织“学党章党规”等主题微型党课赛课活动，举办“诵百篇小传，歌百佳党员”大型朗诵比赛，让学生党员面向全校学生诵读杨善洲等优秀党员的小传，畅谈学习党章党规的心得。探索“红色故事+现场考察”党课现场教学模式，开设《坚定理想信念，争做先进分子》等3门教学课程，连续3年组织400多名学生党员、入党积极分子到杨匏安陈列馆、苏兆征故居等党员教育基地开展党课现场教学，引导学生党员、入党积极分子重温党的发展历史，回顾党的光彩业绩，共擎先辈旗帜，传承革命精神，续写光辉历史。

二、主要成效与启示

创新了党课教育的形式。“三走”体验式党课鼓励每位学生党员讲“微型”党课，实现了主体创新，为党员自我锻炼、提高搭建了有效平台；学生党员用自己的语言讲身边事身边人，实现了内容创新，使党课更具说服力；学生党员运用交流互动、实践启迪等方法讲“微型”党课，实现了方法创新，使党课彰显新活力；“三走”体验式党课扎根红色文化，实现了载体创新，增添了党课的时代感和吸引力。

扩大了党课的受益覆盖面。“三走”体验式党课注重发挥学生党员主体作用，让学生党员人人走上讲台，人人是公益型教员，人人又都是助人为乐型学员，让宿舍学生、社区群众人人获得帮扶服务，人人是宣讲对象，人人又是受教获益者，党课教育的受益覆盖面得到扩张，价值实现得更充分彻底，党的“好声音”传播得更深远。

提升了党课教育的影响力。2015年，党组织制作的党课课件《坚定理想信念，争做先进分子》荣获全省高校党课课件征集评选活动二等奖。2016年，支部开展的“调研红色教育资源，弘扬珠海革命精神”体验式党课教学活动被省教育厅网站转载报道，党课教育的影响力得到进一步提升，吸引了越来越多的学生党员、入党积极分子参与。（审核：周剑平 王克富）

图一：走入宿舍—“学生党员宣讲队”成员在学生宿舍宣讲入党知识、党的历史 

图二：走入宿舍—“学生党员宣讲队”成员在学生宿舍宣讲入党知识、党的历史

图三：走进社区—学雷锋志愿服务小分队赴南水镇社区康园中心为残疾群众提供志愿服务

图四：走进社区——学生党员、入党积极分子正在为斗门福利院老人表演

图五：走进社区——学生党员、入党积极分子陪伴福利院老人观看革命电视剧

图六：走近历史——“政宣小喇叭”服务小组成员正在讲“微型”党课

图七：走近历史——“诵百篇小传，歌百佳党员”朗诵比赛上学生党员诵读杨善洲等优秀党员的小传和感人事迹 

图八：走近历史——学生党员、入党积极分子在苏兆征故居开展“坚定理想信念，争做先进分子”主题党课现场教学暨苏兆征与苏兆征精神调研