国际学院首日3门课程开课，教学秩序井然

     今天是国际学院正式上课第一天。上午，副校长杨敏林在国际学院负责人陪同下到国际学院检查教学工作情况。

     在6A-302教室里，国际学院首批入学的外国留学生开始了他们入学后的第一节汉语课。孙莉明老师向留学生介绍了中国人见面时使用的问候语和常用生存汉语。随后，孙莉明老师通过示范发音、词意讲解、情景展示、互动交流等多种方式开展教学，留学生们很快地掌握了汉语常用问候语。课堂上，灵活多变的教学方法，生动有趣的教学风格，让留学生们在轻松、愉快的氛围中掌握汉语入门知识，领略汉语和中华文化之美。

      在汉语听力课堂上，张力老师循序渐进，用肢体语言加汉语发音，结合生活实际，从简单的声母、韵母开始。在小班课堂上分组教学，将学生分成两组PK，并适当加入游戏环节，活跃课堂气氛。

    另外，国际学院首次尝试欧美主流院校开展的全英授课“混班教学”模式，来自我校不同专业的15名中国学生和5名留学生一同学习《组织行为学》，王晓春老师全程采用英文教学。在王晓春老师的引导下，我校中国学生和留学生频繁互动，不仅让我校的中国学生开拓了视野，也让留学生倍感亲切。

    从整体检查情况看，开学首日秩序井然，任课教师均能提前到岗，留学生们精神饱满、气象一新。